کارگاه توسعهی فردی برای نوجوانان و جوانان جماعت دعوت و اصلاح در شامگاه سهشنبه ٩ فروردین سال ١٤٠١ در سیلوانا برگزار شد.
بنا به گزارش اصلاحوب، فرشاد سعیدی دانشجوی دکتری مهندسی صنایع و از اعضای ادارهی جوانان مرکزی جماعت؛ مجری این دورهی آموزشی ابتدا با طرح چند سؤال در ارتباط با موضوع کارگاه، تدریس خود را آغاز نمود. وی به مدت ٣ ساعت در ٣ بخش، «ارتقای مهارتهای فردی»، «مدیریت کمالطلبی و پیمودن گامهای کوچک و تدریجی» و «تفکر سیستمی» را مورد واکاوی قرار داد.
وی بعد از تشریح اهمیت توسعهی فردی و شناخت همهی جوانب آن به انواع نگرش انسانها به این مقوله پرداخت و خاطر نشان کرد که برای اینکه انسانی توسعهیافته باشیم باید مهارتهای فردی را در خود تقویت کنیم.
مدرس مهارتهای زندگی برای جزء اول مهارتهای فردی پنج مهارت یادگیری، مدیریت زمان، تصمیمگیری، مدیریت هیجانات(هوش عاطفی) و تفکر انتقادی را عنوان نمود.
سعیدی در توصیف مهارتهای زندگی، به مدل 4H اشاره کرد و معیار آن را «بهترین ساختن» دانست که آرم آن را آموزش از طریق عمل کردن است، توضیح داد. وی برای آشنایی بیشتر با مبحث خطای شناختی به کتاب «تفکر؛ سریع و کند» اثر دنیل کانمن اشاره نمود و افزود: یاد گرفتن اینکه چطور در عمل تمرین کنیم تا اسیر مدل ذهنی خودمان نباشیم اصلا آسان نیست ولی حقیقتا یادگیری درست زمانی اتفاق میافتد که ما هرچه قبلاً یاد گرفته بودیم را فراموش کنیم.
وی به کلیپ ویدیوئی بالانس اشاره نمود که بسیاری از مفاهیم تفکر سیستمی را به سادگی به ما نشان میدهد: ازجمله اینکه وقتی هر یک از اجزای سیستم، فقط به منافع خود فکر کند و بخواهد منافع خود را بهینه کند، الزاماً منافع سیستم بهینه نخواهد شد.
سعیدی اشاره نمود که گاهی تغییرات اندک در سیستم موجب تاثیرات بزرگ میشوند و در این راستا به دو اثر بال پروانه و گلولهی برفی اشاره نمود.
مدرس کارگاه به توضیحات اصول کلی تفکر سیستمی از دیدگاه راسل ایکاف پرداخت؛ اصولی که در آن، مسائل امروز ناشی از راهحلهای دیروز است و عدم توجه به ریشههای یک مشکل و تنها دیدن خود مشکل میتواند مسئلهی جدیدی بیافریند.
پایانبخش کارگاه، بررسی ویژگیها و مفاهیم تفکر سیستمی بود.
نظرات